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摘要:
民间文学作为民众生活层面的一种活态的语言艺术,对增强当代大学生对中华民族文化的认同、个人身心的塑造、价值观的形成以及对非遗传承自觉意识的培养具有潜移默化的影响.它作为高校中文专业的基础课程,在专业学习和学科建设中起着重要的作用.因此,我们在教学中,应结合地缘文化优势,开发和挖掘当地的民族民间文化资源,加强和推动民间文学的教学与改革.本文主要以伊犁师范大学民间文学教学为主,探讨在多元文化视域下,如何更好地开展民间文学的教学与改革.
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文献信息
篇名 浅析高校本科民间文学教学与改革的实践
来源期刊 文学教育(上) 学科
关键词 本科民间文学 教学改革 非物质文化遗产 多元文化
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 博士论坛
研究方向 页码范围 175-177
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
本科民间文学
教学改革
非物质文化遗产
多元文化
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(上)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
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5938
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