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摘要:
概述英语学科核心素养的内涵和英语阅读素养的相关内容.结合教学实例,提出逻辑性思维培养、创新性思维培养、批判性思维培养等在高中英语阅读教学中培养学生思维品质的策略.
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文献信息
篇名 核心素养下高中英语阅读教学中培养学生思维品质的探究
来源期刊 英语教师 学科
关键词 思维品质 核心素养 高中英语 阅读教学
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 专题·高效阅读
研究方向 页码范围 115-117
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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思维品质
核心素养
高中英语
阅读教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
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37
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