以健康意识理论为基础教育模式在骨髓瘤患者中的应用效果

• 作者: 刘丹 窦勤玲 赵立丽 闫文婷
• 来源期刊: 中国医药科学
• 学科: 医学
• 关键词: 健康意识理论 基础教育 骨髓瘤
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 153-155,181
• 页数: 4页
• 分类号: R473.73
• 字数: 2553字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨以健康意识理论为基础教育模式在骨髓瘤患者中的应用效果.方法 选取2017年4月～2019年12月我院收治的骨髓瘤患者68例,采用随机数字表法分为实施常规健康教育组(Contrast组)和实施基于健康意识理论的健康教育组34例(Healthy组),比较Contrast组和Healthy组患者心理状态(SAS、SDS评分)及生活质量的差异性.结果 护理前,Contrast组和Healthy组患者心理状态评分数值相差较小(P>0.05),护理后,Contrast组和Healthy组患者心理状态均有显著改变,且Healthy组患者心理状态优于Contrast组(P<0.05),护理前,Contrast组和Healthy组患者生活质量评分数值相差较小(P>0.05),护理后,Contrast组和Healthy组患者生活质量评分均有显著改变,且Healthy组患者生活质量优于Contrast组(P<0.05).结论 给予骨髓瘤患者以健康意识理论为基础教育模式干预,其生活质量及心理状态均有显著提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丹	牡丹江医学院附属红旗医院血液内科	15	63	4.0	7.0
2	窦勤玲	牡丹江医学院附属红旗医院血液内科	10	13	2.0	3.0
3	闫文婷	牡丹江医学院附属红旗医院血液内科	5	1	1.0	1.0
4	赵立丽	牡丹江医学院附属红旗医院血液内科	4	3	1.0	1.0