门诊优质护理服务中健康教育的运用及意义探讨

• 作者: 方淑媛
• 来源期刊: 益寿宝典
• 学科: 工学
• 关键词: 门诊 优质护理服务 健康教育
• 年，卷（期）: ysbd_2020,（1）
• 页码范围: 0016-0016
• 页数: 1页
• 分类号: TS

摘要

目的:探讨健康教育应用于门诊优质护理服务中的价值与意义。方法:从贵州省肿瘤医院门诊部２０１７年２月至２０１９年２月收治的患者中随机抽取４００例患者作为研究对象，经计算机数字抽样法将其平均分为两组，即研究组(２００例)与对照组(２００例)，对照组患者采用传统门诊服务，研究组患者采用系统、全面的健康教育，对比两组患者的健康知识了解程度与对门诊服务的满意度。结果:研究组患者的健康知识了解程度明显高于对照组，差异具有统计学意义(Ｐ<０.０５)；研究组患者对门诊服务的满意度明显高于对照组，差异具有统计学意义(Ｐ<０.０５)。结论:在门诊优质服务中应用健康教育能显著提升患者对健康知识的了解程度，提高患者对门诊服务的满意度，具有较高的应用价值，值得推广。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方淑媛		2	2	1.0	1.0