幼儿户外体育游戏中提升幼儿学习力的有效策略

• 作者: 邵洁颖
• 来源期刊: 儿童绘本
• 关键词: 幼儿园教育 户外体育游戏 学习能力 提升策略 分析
• 年，卷（期）: 2020,（52）
• 所属期刊栏目: 游戏故事
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.12330/j.1673-954X.2020.52.017

摘要

教育事业的不断深入发展,促使了幼儿园教学工作的进步.孩子是祖国的花朵,民族的未来,只有在幼儿时期做好教育工作,才能够让幼儿期的孩子获得良好的启蒙,在今后的发展和健康成长中获得更多的有效帮助.幼儿园教育教学工作需要教育事业工作者从幼儿的兴趣爱好、能力水平等各方面进行综合考虑,为幼儿提供更多的自由活动时间和场地.结合游戏开展教学的方法能够根据学生的年龄段和身心发展的特点,制定一个顺应幼儿发展的教学方法,提高幼儿自身的学习力.但是在当前的幼儿园户外体育游戏教学中,还存在着各种各样的问题,如游戏内容设计不合理、活动内容缺乏针对性、形式单一等.这些问题的存在,无法令幼儿在户外体育游戏中获得更多的知识和技能,需要教育事业工作者投入更多的重视目光,加以改善.