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摘要:
STEM教育,已成为加快推进教育现代化、建设教育强国的重要任务。东西方国家对于STEM教育应惠及全体学生的愿望一致,但目前西部地区的STEM教育从数量和质量上均明显落后于东部地区,因此提出西部地区开展STEAM的路径包括:建立制度保障STEM教育落地、强化学校正规STEM教育路径广泛、宣传正确STEM教育理念、大力开展中小学研学旅行、积极参加STEM高水平比赛、加强和优化STEM教师职后培训和充分应用互联网和多媒体技术。
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文献信息
篇名 西部地区开展STEM教育的路径研究
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 教育
关键词 西部地区 STEM教育 路径
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 227-229
页数 3页 分类号 G527
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李欣 新疆师范高等专科学校数理学院 13 3 1.0 1.0
2 董志芳 新疆师范高等专科学校数理学院 8 0 0.0 0.0
3 杨瑞红 新疆师范高等专科学校数理学院 2 19 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
西部地区
STEM教育
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
出版文献量(篇)
8179
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