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分析职业教育的"校企合作"与"现代学徒制"建设
分析职业教育的"校企合作"与"现代学徒制"建设
作者:
庞惠芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业教育
校企合作
现代学徒制
制度体系
摘要:
校企合作是职业教育发展的一种手段,具有提升教育水平,提高教学质量的重要作用.现代学徒制作为校企合作人才培养模式的一种,深化校企合作办学,提高专业人才培养质量.本文以职业院校教育的校企合作与现代学徒制建设为研究对象,针对校企合作中存在问题,结合现代学徒制优势,对职业教育工学结合发展提出几点建议,希望对教育工作开展提供参考作用.
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现代学徒制
校企合作
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文献信息
篇名
分析职业教育的"校企合作"与"现代学徒制"建设
来源期刊
大科技
学科
教育
关键词
职业教育
校企合作
现代学徒制
制度体系
年,卷(期)
2020,(15)
所属期刊栏目
科技与教育
研究方向
页码范围
37-38
页数
2页
分类号
G719.2
字数
2528字
语种
中文
DOI
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庞惠芳
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校企合作
现代学徒制
制度体系
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期刊影响力
大科技
主办单位:
出版周期:
周刊
ISSN:
CN:
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出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
62867
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