核心素养下小学语文互动式教学模式探讨

• 作者: 王小平
• 来源期刊: 课外语文（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 小学语文 互动式教学 游戏情境
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 课改研究
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G623
• 语种: 中文

摘要

对于互动式的教学来说,主要就是以小学生的自主学习能力与创新能力为核心,并且让学生能真正热爱学习.在小学语文课堂的教学过程中,引入互动式的教学模式,不仅是对学生的主动性与积极性进行探究,还能够培养学生良好的交际能力.本文首先探究了核心素养下小学语文互动式教学模式构建意义,然后探究了核心素养下小学语文互动式教学存在的主要问题.并以此为基础,提出利用游戏互动、建立互动平台、实现小组合作等几个方面的策略,希望为相关教育人士提供参考.