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摘要:
设计构成作为设计教育中重要的、必不可少的一个构成要素,是一门内容广泛的综合学科,是设计专业必须学习的一门专业设计基础课程,本课程着重培养学生设计思维能力,使其具备设计原理知识.本文通过对《设计构成》线上教学的应用,尝试对传统授课方式的革新,为课程的教学设计提供参考.
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文献信息
篇名 高职院校《设计构成》线上教学的实践
来源期刊 数码世界 学科
关键词 《设计构成》线上教学实践 高职院校
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教育信息化
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号
字数 2468字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王男 4 0 0.0 0.0
2 郑亦乔 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《设计构成》线上教学实践
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
6-167
2002
chi
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