思维导图在药用植物保护学教学中的应用

• 作者: 刘笑蓉 周日宝 王志辉
• 来源期刊: 安徽农学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 药用植物保护学 教学
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 农业教育·人才培养
• 页码范围: 176-178
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2663字
• 语种: 中文

摘要

药用植物保护学是中药资源与开发专业的一门核心专业基础课,课程知识点较分散,知识点的系统比较和纵横联系是该课程学习的关键.为应对信息时代给教学带来的变化,将思维导图引入药用植物保护学教学过程中,旨在培养学生自主整合知识并构建知识体系,从而提高学生自主创新能力,探索出一种更简单、便捷、高效的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周日宝		123	1166	19.0	27.0
2	刘笑蓉		16	27	3.0	4.0
3	王志辉		14	20	2.0	4.0