多元化健康教育在肺癌放疗患者中的应用效果研究

• 作者: 商莉 张婷 徐雪晴 李春燕
• 来源期刊: 当代护士（上旬刊）
• 关键词: 多元化健康教育 肺癌 放疗 疾病知识 疲乏程度 心理弹性
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 157-159
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.19791/j.cnki.1006-6411.2020.28.069

摘要

目的 探讨多元化健康教育在肺癌放疗患者中的应用效果研究.方法 选择2018年2月—2019年1月收治的120例肺癌放疗患者为研究对象,按随机数字表法将其分为观察组及对照组,每组各60例.对照组放疗期间行常规性健康教育,观察组放疗期间实施多元化健康教育.比较两组干预前后放疗疾病知识、疲乏程度、心理弹性水平的变化及依从性.结果 观察组干预后放疗原理、放疗副反应处理、放疗日常护理、放疗期间饮食、放疗期间运动锻炼等方面知识评分均高于对照组(P<0.05);观察组干预后情感疲乏、认知疲乏、躯体疲乏评分及总分均低于对照组(P<0.05);观察组干预后坚韧、乐观、自强维度的心理弹性评分及总分均高于对照组(P<0.05),治疗依从性也高于对照组(P<0.05).结论 实施多元化健康教育能够有效提高肺癌放疗患者的疾病知识,降低患者的疲乏程度,提高患者的心理弹性水平及治疗依从性.