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摘要:
加拿大是一个海洋国家,其海洋事业发展处于世界领先水平.为培养海洋人才,提升全民的海洋素养,加拿大推行了全方位的海洋教育.本文从中小学海洋教育、高校海洋教育、社会海洋教育三个方面展示了加拿大海洋教育的发展现状,总体来看,加拿大的海洋教育发展较为出色,但也有不足之处.当前全球各国都在不断推动海洋教育的发展,可以从加拿大的海洋教育中借鉴相关经验,推动中小学海洋课程的建设,增强海洋教育的实践性,强化社会海洋教育功能,使海洋教育惠及社会各界,进一步提升国民的海洋素养.
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文献信息
篇名 提升全民海洋素养:加拿大海洋教育的经验借鉴
来源期刊 区域治理 学科 社会科学
关键词 加拿大 海洋教育 启示
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 环球
研究方向 页码范围 164-169
页数 6页 分类号 C964.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
加拿大
海洋教育
启示
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
区域治理
周刊
2096-4595
14-1394/D
16开
太原市并州南路116号
22-670
2017
chi
出版文献量(篇)
33463
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123
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