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浅谈微课教学初中化学论文
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摘要：
近些年以来,伴随着计算机技术的不断向前发展,微课被渐渐引入到教育教学当中,并对以往的教育方式产生了冲击.对于初中化学这一门学科更是如此,如果将微课利用得合理,就能够对化学起到很好的作用.
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期刊影响力
情感读本
主办单位：
湖北省期刊协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4047
CN：
42-1774/C
开本：
16开
出版地：
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号：
38-248
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
15048
总下载数（次）
15
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