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摘要:
国外的教育教学经验已经可以充分证明工程教育认证的可行性,同时在高等院校中,落实工程教育专业认证是提升人才培养水平、优化人才管理的重要举措,通过多样化、可行化的人才培养,与工程教育专业认证模式融合,能使得人才培养目标与国际接轨,有效提升学校的人才培养质量.基于此发展现状,我国大学生创新创业发展存在一定的问题,并在一定程度上对工程相关专业的人才培养造成了一定的影响.本文分析了工程教育专业认证背景 下高校创新创业教育发展存在的问题,并对此提出了改革和创新的发展策略.
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文献信息
篇名 工程教育专业认证背景下高校创业教育现状及改革策略
来源期刊 投资与创业 学科
关键词 工程教育专业认证 高校创业教育 教育现状 改革策略
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 创业研究
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
工程教育专业认证
高校创业教育
教育现状
改革策略
研究起点
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期刊影响力
投资与创业
半月刊
1672-3414
23-1517/F
黑龙江省哈尔滨市南岗区东大直街183号3楼
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