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摘要:
有机化学是生物学专业的一门必修基础专业课.针对目前教学各环节所存在的问题进行了思考,并探讨了如何从多角度去优化教学模式以提高学生的学习兴趣,保证该课程可以在教育改革的背景下顺应科学发展规律,提高教学水平和质量.
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有机化学
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内容分析
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文献信息
篇名 生物学专业有机化学课程教学模式的优化与实践研究
来源期刊 云南化工 学科 化学
关键词 生物学 有机化学 教学模式 优化与实践
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教学与研究
研究方向 页码范围 184-186
页数 3页 分类号 O621
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-275X.2020.11.64
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 塔吉古丽·阿不里克木 1 0 0.0 0.0
2 张子豫 1 0 0.0 0.0
3 阿迪拉·吐尔逊塔依 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (22)
共引文献  (242)
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研究主题发展历程
节点文献
生物学
有机化学
教学模式
优化与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南化工
月刊
1004-275X
53-1087/TQ
大16开
昆明市滇池路1417号云天化集团科技楼
1970
chi
出版文献量(篇)
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