在小学英语课堂中有效运用微课教学

• 作者: 王婷
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微课教学 有效运用 教学内容 教学资源 小学英语课堂
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

微课教学,利用现代信息技术对教学资源进行整合,将一堂课中的有关教学内容进行浓缩,以短小精炼的形式展现在学生面前,帮助学生学习,使学生便于理解,便于接受。微课教学打破了单一媒体在教学中传递知识时具有的抽象性的特点,它在实际运用中,对教学内容和教学目标进行有效设计,以学生为主体,具有实用性、可操作性和实践性强的特点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王婷		3	1	1.0	1.0