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摘要:
新入职的教师,从学校到社会、从大学到小学、从台下到台上,地点的变化、环境的变化、角色的变化等,需要一段时间的职场适应。作为一名新手,如何更早、更快、更好地完成转化,顺利进入专业发展的快车道呢?下面,我谈几点思考。一、“怎么教”———心中有数夸张一点地说,对新教师而言,上课如“打仗”,要不打无准备的“仗”。
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听课
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新教师
方法
专业成长
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对新教师职场适应性问题及专业成长的思考
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 新入职 职场适应 教师 小学 快车道 上课 专业
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 游利瑛 11 1 1.0 1.0
2 邱锦华 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新入职
职场适应
教师
小学
快车道
上课
专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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94
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