作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来,幼儿教育正在受到越来越多的关注,传统的幼儿教育模式已经不适用于当前的幼儿教育,因此,幼儿园课程游戏化模式正在被更多的人所认可.游戏化教学模式能够让学生在轻松愉悦的氛围中进行学习,提高学生的学习兴趣.本文主要对幼儿园课程游戏化的语言教学进行研究,希望对幼儿教学水平的提高有所帮助.
推荐文章
幼儿园课程游戏化下的语言教育研究
幼儿教育课程
游戏化
语言教育
幼儿园大班语言教学中游戏的运用
幼儿园
大班
语言教学
游戏
浅谈幼儿园语言教学活动游戏化策略
幼儿园
语言教学
游戏化
幼儿园语言教育活动的思考
幼儿园
语言教育活动
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼儿园课程游戏化下的语言教育研究
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 幼儿教育课程 游戏化 语言教育
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号
字数 1663字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈月 沈阳师范大学学前与初等教育学院 7 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (5)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2018(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育课程
游戏化
语言教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
论文1v1指导