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摘要:
随着时代的不断进步,社会的迅猛发展,素质教育的改革深入,人们对促进学生德智体美劳全面发展的思想理念的重视程度不断加深,英语在人们学习工作以及日常生活中的作用变得越来越重要.为了使我国学校的英语教育更行之有效,为了提升广大小学生的英语学习效率和英语教师的教学水平,我国各大学校也开始发挥创新思维,探究英语教学的新模式,故事教学作为小学生喜闻乐见的方式,成为了英语学界很多专业学者讨论的焦点话题,逐渐受到了广大小学英语教师的重视,并且得到了高度认可和广发应用.
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文献信息
篇名 小学高年级阶段英语故事教学要点构架
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 小学 高年级 英语 故事教学 要点
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G623
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学
高年级
英语
故事教学
要点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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