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浚县小调《放风筝》在当地小学音乐课中的价值研究
浚县小调《放风筝》在当地小学音乐课中的价值研究
作者:
于琼芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
浚县小调
小学音乐
价值研究
摘要:
浚县小调《放风筝》反映了人民的日常生活风土人情,是乡间民众最喜闻乐见的传统题材,曲调清新动听,表现了劳动人民生活中的情趣。将浚县小调《放风筝》引入到当地小学音乐课堂中有利于丰富学生的生活体验更是对国家课程的完善和提高。体现了音乐课程标准中弘扬民族音乐,以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力的主要特点。
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文献信息
篇名
浚县小调《放风筝》在当地小学音乐课中的价值研究
来源期刊
环球慈善
学科
社会科学
关键词
浚县小调
小学音乐
价值研究
年,卷(期)
hqcs_2020,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0287-0287
页数
1页
分类号
C
字数
语种
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于琼芳
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环球慈善
主办单位:
中国宋庆龄基金会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-1838
CN:
11-5633/C
开本:
出版地:
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
邮发代号:
80-540
创刊时间:
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