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摘要:
随着我国教育事业的不断发展,在教育教学过程中,学校和家庭越来越重视学生的思 想道德素质和个体的全面发展。在促进学生“德、智、体、美、劳”全面发展的过程中,德育教 育占据首位,同时也表现出德育教学的重要性。小学低段的学生正处于人生发展的最初阶段,这 一时期对学生进行德育教学非常重要。一方面,教师在教学过程中要意识到德育教学的重要性, 积极地将教学内容和德育教学相结合。另一方面,学校和家庭要密切配合,只有学校、家庭和社 会意识到德育教育的重要性,才会达成共识,多方合作,从而培养学生良好的思想道德素质,为 学生以后的人生发展奠定坚实的基础。
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篇名 如何在小学低段开展德育教育
来源期刊 孩子 学科
关键词 小学低段教学 德育教学 体验教学 家校结合
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 对话教育
研究方向 页码范围 37-40
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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旬刊
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44-1515/Z
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