初中英语教学中小组合作学习方法的运用策略探究

• 作者: 侯国华
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 初中英语 小组合作 学习方法
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 字数: 3434字
• 语种: 中文

摘要

我国当前大力提倡素质教育,在初中课程体系当中,素质教育的具体体现需要教师从实际教学工作的展开当中着手,选择恰当的方式将素质内容融入实际教学环节,而合作意识的锻炼和培养,在英语教学过程中,也属于必要的素质培育过程,这样的方式转变了传统教学体系单纯重视理论应用而缺乏实际实践环境的弊端,充分改善了英语教学的具体效果,同时在方法教学的选择上,需要教师根据课程内容保证实现教学目标的同时,达成对于素质教育具体成果,小组合作本身对于学生的能力锻炼是非常有效的,并且也是初中教学的目标项目之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯国华		4	0	0.0	0.0