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摘要:
“康养职业技能培训计划”指出,在2020年至2022年,培养培训各类康养服务人员500万人次以上。新时期社会对康养人才的要求不仅仅要具备一定的技能水平,还需具备康养文化素养,是复合型服务人才。如何实施中职学生的康养文化教育?基于此,重庆工业技师学院借助地方调研活动,对中职学生康养文化的教育进行了探索。
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篇名 紧握“最美永川”票根 启航康养文化旅程——重庆市工业技师学院中职学生康养文化教育初探
来源期刊 海外文摘 学科
关键词 中职学生 最美永川 康养文化 教育探索
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 高等教育|HIGHER EDUCATION
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 F719.9
字数 语种 中文
DOI 10.12331/j.1003-2177.2020.18.039
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研究主题发展历程
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中职学生
最美永川
康养文化
教育探索
研究起点
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期刊影响力
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周刊
1003-2177
11-1820/Z
北京西四北五条26号
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