基于全面推进依法治国视角下职业院校法治教育的改革创新研究

• 作者: 斯提尼沙·吾斯曼
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 依法治国 职业院校 法治教育 改革创新
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 研讨◆探析◆课程
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3367字
• 语种: 中文

摘要

在全面推进依法治国的战略背景下,职业院校需要重视对学生的法治教育,以此来增强学生的法治意识.这符合社会主义精神文明建设的要求,是加强职业院校学生思想政治教育的重要途径,同时也可以更好地提升学生的综合素质.为了实现这一目标,学校需要综合各个方面的力量,构建起共同教育平台.同时结合学校的实际情况和学生的教育需求,实现多样化的法治教育.同时,还要加强对法治理念的宣传与普及,关注法治教育的实际效果.基于此,从法治教育的基本概述出发,对职业院校法治教育的重要意义进行了分析,并在这个基础上探究了法治教育的改革与创新策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	斯提尼沙·吾斯曼	喀什职业技术学院经济管理系	2	0	0.0	0.0