基本经验夯实 核心素养落地——以浙教版八年级“矩形折叠问题”专题复习为例

• 作者: 陈婷
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 专题复习 基本经验 课堂教学 核心素养 思维能力
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 39-42
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

初中数学专题复习是一种“温故而知新”的认知重构活动,复习在发展学生的核心素养中具有独特的作用,其真正的目的是以基本经验为载体,夯实“四基”“四能”,发展学生的数学核心素养,实现数学育人.文章以浙教版教材八年级下册第五章复习“矩形折叠问题”的教学为例,将专题复习的形成划分为“盘活基本经验——应用基本经验——整理基本经验——拓展基本经验”4个阶段,循序渐进,让学生积累思维经验,落实核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈婷		4	6	1.0	2.0