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摘要:
目的:构建新生儿复苏情景模拟培训小组并实践,以验证其效果.方法:通过组建新生儿复苏培训小组、撰写情景模拟案例、培训情景模拟教师、课程前小组成员培训,构建完整的新生儿复苏情景模拟培训小组.对我院新生儿科工作的45名护士进行培训,比较护士培训前后理论成绩、操作成绩以及培训前后医生对护士的满意度.结果:构建的新生儿复苏情景模拟培训小组包含教材、学生、教师、环境4个要素.制定培训小组构建流程图,培训后护士理论成绩、操作成绩均明显提高(P<0.001),培训后医生对护士的满意度高于培训前(P<0.05).结论:新生儿复苏情景模拟培训小组构建,有利于护士对新生儿复苏理论知识和技能的掌握,提高其临床综合思维能力,改善医护合作关系.
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护士
培训
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新生儿复苏情景模拟培训小组的构建及实践
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词 新生儿复苏 情景模拟教学 护理人员 培训
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号 R192.6
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2020.18.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王婉洪 1 0 0.0 0.0
2 王巧洪 1 0 0.0 0.0
3 蔡洁红 1 0 0.0 0.0
4 林妙佳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新生儿复苏
情景模拟教学
护理人员
培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
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