作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课改和素质教育的不断发展,德育教育在我国教育领域中的重要地位日益突出,如何实现德育教育与学科教育的融合 发展已经成为当前教育工作的重中之重。而小学生正处于德育教育的关键时期,小学语文教学又是培养学生综合能力的有效手段,因此将 德育教育渗透到小学语文教学中迫在眉睫。本文针对小学语文教学中德育教育的渗透进行分析和研究,阐述了具体的渗透策略,仅供大家 参考。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教书育人润物无声——小学语文教学中德育教育的渗透分析
来源期刊 电脑乐园 学科 社会科学
关键词 小学语文 德育教育 渗透策略
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0410-0410
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江永扎巴 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
德育教育
渗透策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
总下载数(次)
29
总被引数(次)
0
论文1v1指导