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摘要:
历史学科核心素养作为历史教学改革的重要动力,正在引领并拉动历史课程体系、基于历史学科核心素养的课堂教学及历史学业评价、历史教师专业发展的变革.历史教师要在教学中注重培养学生的历史学科核心素养,使学生的唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等素养得到充分发展.
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文献信息
篇名 聚焦核心素养打造高效历史课堂刍探
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 历史教学 核心素养 高效课堂 教学改革
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 基教与成才研究
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G633.51
字数 2304字 语种 中文
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研究主题发展历程
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历史教学
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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