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计算机与小学数学教学的整合研究
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摘要：
伴随着我国教育事业的发展,小学数学教学水平也有了很大进步。数学在我国的义务教育阶段乃至高中都属于正课,合理的将计算机网络技术与数学教学进行紧密的结合,可能会取得不一样的效果。同时,充分的利用计算机网络技术可以查找更多的资源,利用这些资源可以有效开拓学生的视野。在小学数学教学中合理的运用计算机网络技术还有利于改变学生的学习习惯,提高学习的效率。
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计算机支持小学数学知识构建的研究
计算机
小学数学
兴趣
促进高职院校计算机基础课程教学与计算机等级考试整合的教学策略研究
高职院校
计算机基础课程
计算机等级考试
整合
教学策略
浅谈计算机辅助数学教学
计算机
教育技术
小学数学
计算机技术与数学教学整合的类型研究
计算机技术
数学教学
整合
类型
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 计算机与小学数学教学的整合研究 | ||
| 来源期刊 | 环球慈善 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 计算机 小学数学 整合研究 | ||
| 年，卷（期） | hqcs_2020,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0275-0275 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
计算机
小学数学
整合研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球慈善
主办单位：
中国宋庆龄基金会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-1838
CN：
11-5633/C
开本：
出版地：
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
邮发代号：
80-540
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6203
总下载数（次）
22
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