基于生态教育视角的幼儿园活动区游戏设计

• 作者: 林青萦
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 生态教育 幼儿园 区域活动 游戏设计
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 游戏故事
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G61
• 语种: 中文

摘要

在幼儿园教学当中游戏活动和游戏教学是一种非常重要的教育形式.在幼儿园教学过程中,教师必须要高度地重视游戏教学,并且采取有效的各种方法对游戏教学模式进行发展和创新,才能够充分地发挥游戏教学的作用.在幼儿园的活动区游戏设计中,立足于生态教育的视角开展游戏活动,能够有效地提升幼儿的生态观念和生态意识,并且使幼儿在游戏活动中能够获得更好的体验,充分地满足幼儿人身发展的需求.对此,本文分析并研究了生态教育视角下的幼儿园活动区游戏设计,希望能够对广大的幼儿园教师具有一定的参考价值.