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摘要:
随着科学技术的不断发展和进步,计算机应用在人们生活、学习和工作的方方面面,并产生了深远影响。在高中数学教学中,利用计算机开展翻转课堂,对学生课堂内外时间进行重新调整,学生可以根据自身情况自由地进行学习,提升课堂教学的针对性和有效性。文章阐述了翻转课堂模式在高中数学中的重要性,分析翻转课堂的优势,并提出翻转课堂模式在高中数学教学中的应用策略。
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文献信息
篇名 高中数学教学中翻转课堂的运用研究
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 翻转课堂 高中数学 应用
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-112
页数 1页 分类号 G633.6
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1 杨小琴 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
高中数学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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