小口令,大作用——浅谈口令在一年级语文教学中的运用

• 作者: 伍燕闽
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 口令 一年级 语文教学
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 50-50
• 页数: 9页
• 分类号: G63

摘要

口令是一年级语文教学中提高课堂教学效率、活跃课堂气氛、培养良好学习习惯的有效方式,是语文课堂必不可少的调控手段。灵活巧妙地运用口令进行教育教学,有助于高效语文课堂的构建。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍燕闽		1	0	0.0	0.0