作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
兴趣是一个人学习进步的最好驱动力。只有对这个科目感兴趣,学生才会主动去了解它并投入更多学习时间。中职 体育教育也应是这样,学校应培养学生对体育运动的兴趣,让其真正投入到相关课程当中。本文根据当下教学的实际情况对中职 体育教学进行分析和讨论,发现其存在着一定的问题,针对这些问题提出了相应的解决方案。
推荐文章
中职体育教学中学生学习兴趣提升策略分析
中职体育
学习兴趣
提升策略
中职体育教学中学生学习兴趣的提升策略
中职体育教学
学习兴趣
提升
高中体育教学中学生学习兴趣提升的策略分析
高中体育
学习兴趣
互动讨论教学
游戏化运动训练
比赛式教学
高校体育教学中学生体育兴趣培养的研究
体育兴趣
高校
体育教学
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职体育教学中学生学习兴趣提升的策略研究
来源期刊 孩子 学科
关键词 学习兴趣 原因 策略 中职体育教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
原因
策略
中职体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
孩子
旬刊
1671-2943
44-1515/Z
广州市广州大道南898号 家庭期刊集团大厦
chi
出版文献量(篇)
359
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导