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摘要:
美术活动是幼儿园教学中的基本内容,它可以拓展和延伸美术教学内容,丰富教学形式,使幼儿受到更好的美术教育,获得美术素养的提高.近年来,素质教育的发展为幼儿美术教育提出了更高的要求,美术活动的开展不仅要具有趣味性,还要兼具文化性和创造性,才能促进幼儿的全面素养培养.创意美术活动是在传统美术活动的基础上,融入更加形式多样的创意性教学内容,以培养学生综合素养、激发潜在创造力为目的,注重学生全面能力的发展.本文简要阐述了创意美术的基本内容,并结合自身多年教学经验,从多个角度探讨了创意美术活动在幼儿园教学中的应用策略,以期为广大幼儿教育同行提供更多的参考和借鉴,共同致力于幼儿教育事业的创新发展.
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文献信息
篇名 创意美术活动在幼儿园教学活动中的应用
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 创意 美术活动 幼儿园教学
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 蒙童硅引
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G613.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创意
美术活动
幼儿园教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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