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摘要:
放眼当前中职教育发展,尽管企业文化已经逐步被中职教育所重视,但在如何将企业文化有效融入中职语文教学仍存在严峻考验.这也很大程度上导致中职毕业生对企业文化的陌生或说不认同,故而在就业中处于不利位置.所以有效地将当地企业文化融入中职语文教学势在必行.本文将从阅读理解、口语交际和综合实践活动三方面对企业文化与中职语文教学相融合的意义进行分析,并提出相应教学方法.
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将企业文化融入中职语文教学的思考
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中职院校
语文教学
文化内涵
策略
中职语文教学方法研究
中职教育
中职语文
教学方法
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文献信息
篇名 企业文化与中职语文教学的有效融合
来源期刊 散文百家 学科 教育
关键词 企业文化 中职语文 教学
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教改前沿
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2116字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
企业文化
中职语文
教学
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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