浅谈课程游戏化背景下的音乐游戏活动

• 作者: 袁赛林
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 课程游戏化 音乐活动游戏化 实践
• 年，卷（期）: wldh_2020,（6）
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 分类号: G61

摘要

在幼儿园课程中,音乐课程占有一定的位置。幼儿园采用音乐游戏化的教学,能对幼儿的音乐感受和理解力进行有效提升,使音乐的想象力丰富起来。本文从课程游戏化背景下的音乐游戏化的实践出发,研究课程游戏化背景下音乐活动游戏化情境的创设、游戏化语言的实施和示范教学法的呈现。

作者信息

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1	袁赛林		2	0	0.0	0.0