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摘要:
班级里一直有让学生带纸巾到学校的传统。一个学期,学生分组、分月带纸巾,每人2筒,共90筒纸巾,足够班级学生擦嘴、擦手、上洗手间。可这个学期,明显感觉纸巾不够用:开学一个星期,第一小组的6名学生带来的12筒纸巾,还没到周五就都用完了。原来计划平均每天是2筒纸巾的用量,但如果按照现在这样的“消耗”速度,一个学期,每个学生带3筒纸巾到校,也不够使用。究竟是什么原因导致原本够用的纸巾不够用了呢?我决定好好调查一番。
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环保教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 一筒纸巾里的环保教育
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 学生分组 环保教育 洗手间 纸巾 班级学生
年,卷(期) fjjy_2020,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周世恩 20 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生分组
环保教育
洗手间
纸巾
班级学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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