游戏让语文课堂充满活力——浅谈游戏在小学语文教学中的作用

• 作者: 万春花
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 游戏式 语文教学 教学实践
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 所属期刊栏目: 游戏故事
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G623
• 语种: 中文

摘要

在新课程标准改革的前提下,对语文课堂的教学方式有了更高的要求,传统的语文教学模式,不利于学生开展广泛深入的自主学习与探索学习,这很大程度上限制了学生在语文学习方面的发挥,"游戏式"教学旨在尽可能的帮助学生开发在语文学习方面的天赋与能力,通过"游戏式"的语文教学方法,也将让学生掌握语文学习的主动权,本文旨在对于浅谈游戏在小学语文教学中的作用,提出自己的看法.