国际化背景下高校教师跨文化交际能力研究

• 作者: 张莹
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 跨文化能力 教师角色 跨文化培训
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 字数: 1518字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了我国高校教师跨文化能力的现状,并对高校教师跨文化能力水平进行了调查.研究结果表明,由于缺乏跨文化交流经验和培训,大多数大学教师仍然无法从跨文化的角度介绍和设计自己的课程.建议从学校,教师等多层面来改善此种状况.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莹	大连海洋大学外国语与国际教育学院	9	4	1.0	2.0