作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学生初学阶段是发展人生的关键所在,对日后形成的人生观、价值观和世界观起着非同小可的作用,班主任正确引导学生,可以让学生打造正确的三观.相对城市来说,农村管理难度会更大,一方面是因为大量农村家长没有接受过很大的教育,没有意识到自己的孩子正处于学习的重要阶段.另一方面,因为家长工作的原因,没有时间教育孩子.班主任作为学生的领导者跟管理者,必须在加强班级管理中发挥积极作用.
推荐文章
小学班主任班级管理的创新及实践研究
小学
班主任
班级管理
创新
小学班主任班级管理的创新与实践研究
小学班主任
班级管理
创新
有效实践
小学班主任班级管理艺术的探讨
小学班主任
班级管理艺术
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学班主任班级管理创新的探讨
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学班主任 对策 班级管理
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 244
页数 1页 分类号
字数 1793字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢娘珍 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
对策
班级管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
论文1v1指导