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摘要:
乡村振兴战略是党中央对"三农"工作做出的重大决策部署,其实施关键在人才。习总书记明确要求,要打造一支强大的乡村振兴人才队伍,形成乡村人才、土地、资金、产业汇聚的良性循环。人才队伍的培养建设与师资力量密切相关。但近年来,乡村师资外流成为乡村人才培养的阻碍。故笔者对江苏苏南常州市与苏北宿迁市进行了实地调查,根据分层抽样等原则,对两市随机选取的各大乡村中小学进行了数据采集及分析。
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文献信息
篇名 乡村振兴背景下乡村师资回流困境及对策研究
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 宿迁市 常州市 乡村学校 乡村中小学 人才队伍 困境及对策 乡村振兴
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-101
页数 3页 分类号 G525.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王莉娟 江苏第二师范学院马克思主义学院 5 1 1.0 1.0
2 戴亦婷 江苏第二师范学院马克思主义学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
宿迁市
常州市
乡村学校
乡村中小学
人才队伍
困境及对策
乡村振兴
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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