利用互联网构建英语高效课堂

• 作者: 周启平
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网 英语学习APP 思维导图 创设情境
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 分类号: G633.4

摘要

对于把英语当作第二语言学习的中国中学生来说,要培养英语学科核心素养,实现英语的交际功能,主要问题是缺乏生活中用英语交流的大环境。解决这个问题的有效教学手段就是利用先进的网络技术,突破“黑板加粉笔”的传统教学模式,创设真实语言情景,激发学生的兴趣,培养学生批判性思维和创新思维。本文结合笔者的教学实践和真实案例,阐述了利用多媒体高效导入,用英语学习App打造“声影世界”,用思维导图高效总结。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周启平		6	0	0.0	0.0