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摘要:
受到传统考试观念的影响,很多学生和家长依旧觉得应该将时间和精力放在课内学习,认为课内的学习远远重于课外学习.但是,小学语文学科的特点就是广泛性和基础性,要想真正满足学生发展需要,实现小学语文教育的目标,就必须引领小学生们去走出教材、走出课堂,充分利用好课外阅读的机会,让学生们广泛涉猎,丰富其精神世界,提升学生的学习成效.
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文献信息
篇名 课外阅读在小学语文教学中的作用探讨
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 小学语文 课外阅读 教学开展
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教法
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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