高中化学教学翻转课堂与传统课堂的有机结合

• 作者: 谢清清
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 高中化学 传统课堂 有机结合
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 205
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1906字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.09.200

摘要

伴随着互联网技术的快速发展,翻转课堂作为一种全新的教学方法,得到越来过多教育工作者的关注,近年来,随着对于翻转课堂教学模式的研究和实践的不断深入,为现代教育技术与高中化学教学的深度融合提供了全新思路.本文结合高中化学教学实例,从课前试学、课堂展学两方面,细致探讨了高中化学翻转课堂与传统课堂的有机结合的做法及意义.