任务型阅读教学在初中语文教学中的应用分析

• 作者: 孙万里
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 任务型阅读 初中语文 有效运用
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33
• 字数: 1985字
• 语种: 中文

摘要

新课程的改革发展,要求教师在教学活动中采用多样化的教学模式来开展教学,在教学中进一步落实"以人为本"的教育思想.任务型阅读教学作为一种新型的教学方法,可以有效降低学生阅读问题的失误率,有效提高学生的阅读能力,发展学生的语文素养,促进学生的整体发展.基于任务的阅读指导模式在初中语文教学中的应用已成为大势所趋,这就要求教师积极探索一定的方法来更好地应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙万里		1	0	0.0	0.0