基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在当代素质教育中,音乐艺术可以沁润心灵、塑造性格,是美育与德育的统一体,因此,成为大学生素质教育理念贯彻的重要一环。音乐素养的培养不仅是素质教育的重要内容,更是由应试教育向素质教育转轨的重要途径和突破口。目前,许多高校的音乐课程设置较为单一、零散,不仅未能有效提升学生的音乐素养,反而减弱了学生的审美情趣。文章以歌剧鉴赏为例,分析歌剧鉴赏对于大学生素质教育的重要意义,提出在当前大学教育中,通过加强音乐课堂引导和增加学生现场观演机会等方式,丰富学生的音乐素养和内心世界,以提升当代大学生的素质教育成效。
推荐文章
大学生素质教育中的偏差探析
大学生
素质教育
偏差
探析
大学生素质教育中的偏差探析
大学生
素质教育
偏差
探析
医科大学生科学素质教育探析
医科大学生
科学素质
教育
途径
方法
浅谈大学生素质教育
大学生教育
素质教育
综合素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 歌剧鉴赏对大学生素质教育的意义探析
来源期刊 大观:论坛 学科 教育
关键词 歌剧鉴赏 大学生素质教育 音乐素养
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
歌剧鉴赏
大学生素质教育
音乐素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观(论坛)
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市北土街9号
36-74
2014
chi
出版文献量(篇)
3529
总下载数(次)
19
总被引数(次)
183
论文1v1指导