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摘要:
辽宁省丹东市凤城县大梨树村党支部书记毛丰美,靠着"真干、苦干、实干加巧干"的"干"字精神,利用30年时间把昔日的穷山沟变成了今天的"桃花源".而作为一名教师,也同样需要发挥这种"干"字精神,才能做好教育事业.本文结合30年教育工作经验,探究如何发挥"干"字精神做好教育事业.
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文献信息
篇名 发挥"干"字精神做好教育事业
来源期刊 神州 学科
关键词 "干"字精神 教育事业 真干 苦干 实干 巧干
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 2112字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
"干"字精神
教育事业
真干
苦干
实干
巧干
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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