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“经典诵读”与播音主持艺术人才的有效培养探究
“经典诵读”与播音主持艺术人才的有效培养探究
作者:
张宇楠
原文服务方:
传媒论坛
“经典诵读”
播音主持
培养探究
摘要:
“经典诵读”是对民族传统文化的继承与发扬,在诵读经典的过程中,能够对播音主持艺术人才起到内外兼修的作用,使其文化素养与专业水平得到显著的提升.基于此,本文分析了“经典诵读”的价值,并阐述了通过“经典诵读”对播音主持艺术人才培养的策略,为相关领域学者提供参考.
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主持艺术
培养
播音
探析播音与主持艺术的创新及艺术个性
播音
主持艺术
创新
艺术个性
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
“经典诵读”与播音主持艺术人才的有效培养探究
来源期刊
传媒论坛
学科
关键词
“经典诵读”
播音主持
培养探究
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
广电聚焦
研究方向
页码范围
68
页数
1页
分类号
G224
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张宇楠
四川电影电视学院播音主持学院
5
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传播情况
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版权信息
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“经典诵读”
播音主持
培养探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传媒论坛
主办单位:
江西日报社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-5079
CN:
36-1348/G2
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2018-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
9848
总下载数(次)
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总被引数(次)
4305
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