作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新的理念、新的思路、新的方法……新时代背景下的教育形势带给教师的是全新的鲜活境界,小小的课堂也会因为这些开明、鲜活的教育形势而精彩纷呈.创新,既是教师教学的源头活水,又是学生学习的核心诉求.在创新的课堂里,学生的学习是积极的、创新的、可持续发展的,文章围绕数学课堂的创新教学展开分析.
推荐文章
让数学课堂“活”起来
数学
课堂教学
“活”
数学课堂教学与创新教育
创设情境
培养方法习惯
尊重差异
创新教育
数学课堂教学与创新教育
创设情境
培养方法习惯
尊重差异
创新教育
新课改让小学数学课堂走向精彩
新课改
小学数学
教学理念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 创新教学,让数学课堂"活"出真精彩
来源期刊 基础教育论坛 学科
关键词 创新教学 数学课堂 新理念 新思路 新方法
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 凌燕 14 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创新教学
数学课堂
新理念
新思路
新方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛
周刊
1674-6023
21-1565/G4
大16开
辽宁省沈阳市
8-268,8-260,8-316
2009
chi
出版文献量(篇)
11001
总下载数(次)
32
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导