教师如何利用自我阅读引领学生阅读

• 作者: 田红
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 大阅读观 名著 人文 经典 传统文化
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 读者
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在引导学生阅读传统文化时,假如我们自己能沉醉其中,并把这份沉醉与痴狂真实地呈现给学生,他们会真切感受到,原来传统文化是如此有魅力!